"Κάπνισμα; ΟΧΙ ΕΜΕΙΣ!"

Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους (2014 - 2015), το οποίο βαδίζει πλέον προς το τέλος του, το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας "ΟΑΣΙΣ" σε συνεργασία με την Π/βάθμια Δ/νση Σερρών και το γραφείο σχολικών δραστηριοτήτων υλοποίησε σε 9 Δημοτικά Σχολεία του Νομού μας πρόγραμμα για την πρόληψη του καπνίσματος με τίτλο: "Κάπνισμα; ΟΧΙ ΕΜΕΙΣ!". Πρόκειται για ένα καινοτόμο παιδαγωγικό πρόγραμμα που δημιουργήθηκε από τα Κέντρα Πρόληψης Θεσ/νίκης, Ροδόπης, Ξάνθης και το Θεαγένειο Νοσοκομείο Θεσ/νίκης με την υποστήριξη του ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός κατά των Ναρκωτικών) και του ΕΚΤΕΠΝ (Εθνικό Κέντρο  Τεκμηρίωσης και Πληροφόρησης για τα Ναρκωτικά). Το εκπαιδευτικό υλικό απευθύνεται σε παιδιά των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού (Δ' - Στ') , καθώς η μετάβαση από το δημοτικό στο γυμνάσιο αποτελεί κρίσιμη περίοδο στη διαμόρφωση των αντιλήψεων και των στάσεων σχετικά με το κάπνισμα. Το πρόγραμμα δεν περιορίστηκε μόνο στα παιδιά , αλλά εμπλέκει και ευαισθητοποιεί τόσο τους εκπαιδευτικούς με την υιοθέτηση μιας πολιτικής για ένα σχολείο "ελεύθερο καπνού", όσο και τους γονείς με δραστηριότητες που επεξεργάζονται οι ίδιοι στο σπίτι.Αξιοποιήθηκε η βιωματική μάθηση, καθώς δίνεται  η δυνατότητα στους μαθητές να εμπλακούν ενεργά στην απόκτηση γνώσης, να ενισχύσουν την ικανότητα μάθησης και να γίνουν πιο υπεύθυνοι. Στόχοι του προγράμματος ήταν:

• η έγκυρη και αξιόπιστη ενημέρωση για τις συνέπειες του καπνίσματος
• η αναγνώριση των αρνητικών προτύπων που επηρεάζουν στάσεις και αντιλήψεις των παιδιών
• η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της ανάδειξης αποτελεσματικών τρόπων έκφρασης ώστε να λέμε όχι σε ό,τι δεν συμφωνούμε με τους άλλους
• η συνειδητοποίηση των ενηλίκων ως προς την επιρροή που ασκούν ως μοντέλα, στην ανάπτυξη εξαρτητικών συμπεριφορών
• Τα στελέχη του Κέντρου Πρόληψης "ΟΑΣΙΣ" θα ήθελαν να ευχαριστήσουν θερμά τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές όλων των σχολείων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα για την άψογη συνεργασία που είχαμε σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς καθώς και για την προθυμία με την οποία ανταποκρίθηκαν στα καλέσματά μας για συμμετοχή στη 15ωρη εκπαίδευση του προγράμματος. Τέλος θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε και τους γονείς των παιδιών για τη συμμετοχή τους μέσα από τις δραστηριότητες στις οποίες τους καλέσαμε να συμμετάσχουν.  

Διαμεσολάβηση συνομηλίκων για την επίλυση συγκρούσεων

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία την Τρίτη, 12 Μαϊου 2015, ο κύκλος των εποπτικών συναντήσεων με εκπαιδευτικούς της Α/βάθμιας,  οι οποίοι συμμετείχαν στο πρόγραμμα "Διαμεσολάβηση συνομηλίκων για την επίλυση συγκρούσεων". Πρόκειται για ένα πρόγραμμα το οποίο για πρώτη φορά εφαρμόζεται στα σχολεία του Νομού μας. Ξεκίνησε η εφαρμογή του την τρέχουσα σχολική χρονιά (2014 - 2015) που ολοκληρώνεται σε λίγες ημέρες και θα συνεχιστεί και το επόμενο σχολικό έτος (2015-2016), πάντα υπό την επιστημονική εποπτεία  των έμπειρων στελεχών του Κέντρου Πρόληψης "ΟΑΣΙΣ" , τα οποία φέρουν και την ευθύνη για την οργάνωση και υλοποίηση του προγράμματος. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 20 δημοτικά σχολεία από όλο το Νομό με μαθητές των Δ' και Ε' τάξεων. Η διαμεσολάβηση συνομηλίκων (peer mediation)  ή σχολική διαμεσολάβηση (school - based mediation) ορίζεται η διαδικασία ειρηνικής επίλυσης μιας σύγκρουσης, στο πλαίσιο της σχολικής ζωής, μεταξύ 2 ή περισσοτέρων διαφωνούντων μαθητών με τη βοήθεια ενός τρίτου και ουδέτερου μαθητή - διαμεσολαβητή, μέσα από μια δομημένη διαδικασία στρατηγικών αντι-βίας με σαφή όρια, ενεργητική συμμετοχή και άμεση επικοινωνία των μερών, με σκοπό μια εποικοδομητική επίλυση της διαφωνίας. Πρόκειται για μια εναλλακτική πρακτική που αντικαθιστά το πειθαρχικό σύστημα τιμωρίας.Η εκπαίδευση στη διαμεσολάβηση συνομηλίκων αφορά στην εκπαίδευση μαθητών - διαμεσολαβητών στη διαχείριση συγκρούσεων στη σχολική κοινότητα χρησιμοποιώντας δεξιότητες επικοινωνίας και συμπεριφοράς εντός ενός πλαισίου όπου υπάρχει ισότητα και σεβασμός όλων των διαφορετικών απόψεων, με σκοπό να βρεθεί μια κοινά αποδεκτή λύση από τους διαφωνούντες.
Στόχοι της σχολικής διαμεσολάβησης:

•    η μείωση των βίαιων και αντικοινωνικών συμπεριφορών στο σχολείο
• η μείωση των πειθαρχικών προβλημάτων
• η βελτίωση του σχολικού κλίματος
• η δημιουργία ενός πλαισίου συνεργασίας για τους μαθητές, στο οποίο αυτόνομα, δημιουργικά και εποικοδομητικά επιλύουν τις διαφορές τους
• η ενδυνάμωση της ατομικότητας και ισότητας
• η εύρεση δίκαιων και αποδεκτών λύσεων στις διαφωνίες
• η ανάπτυξη μιας στρατηγικής ώστε τα παιδιά να διαχειρίζονται μ'αυτόν τον τρόπο και μελλοντικά τους προβλήματα
• επιτρέπει στα παιδιά να γίνουν υπεύθυνα άτομα και υπεύθυνα μέλη του κοινωνικού συνόλου
• Τα στελέχη του Κέντρου Πρόληψης "ΟΑΣΙΣ" θα ήθελαν να ευχαριστήσουν θερμά όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές με τους οποίους συνεργάστηκαν, καθώς και Δ/νση Α/βάθμιας και το Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων της Δ/νσης Α/βάθμιας για την συνεργασία και υποστήριξή τους στην επίτευξη στόχων που από κοινού έχουμε θέσει.   

Ενημερωτική Ομιλία στο 6ο Γυμνάσιο για την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2015 και ώρα 17:00 έως 19:30μ.μ. στο αμφιθέατρο του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε ενημεωτική ομιλία με θέματα που αφορούσαν την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο. Οι θεματικές ενότητες που παρουσιάστηκαν από τους ομιλητές κέντρισαν το ενδιαφέρον των γονέων-ακροατών, καθώς δεν αφορούσαν μόνο τα τετριμμένα και γνωστά σε όλους θέματα των κινδύνων που αντιμετωπίζουν τα παιδιά τους από τις πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης, αλλά κυρίως τεχνικές και τρόπους αντιμετώπισης-προστασίας από όλους τους κινδύνους του Διαδικτύου.

"Ασφαλής πλοήγηση στο Διαδίκτυο"

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας "ΟΑΣΙΣ" Π.Ε Σερρών, ανταποκρινόμενο στην πρόσκληση του 6ου Γυμνασίου Σερρών και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, θα συμμετέχει στην ενημερωτική ομιλία που διοργανώνεται για τους γονείς , σήμερα Τετάρτη 18-3-2015 και ώρα 17.00, με θέμα : "Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο". Το επιστημονικό στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης κα Φανή Καραγκιόζη θα αναπτύξει το θέμα : "Εθισμός στο Διαδίκτυο και Κυβερνοεκφοβισμός".

Ομιλία στους γονείς του 29ου νηπιαγωγείου Σερρών

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας "ΟΑΣΙΣ" Π.Ε Σερρών σε συνεργασία με το σύλλογο διδασκόντων του 29ου Νηπιαγωγείου Σερρών θα πραγματοποιήσει ομιλία στους γονείς των μαθητών με θέμα: "Η πρόληψη της παιδικής επιθετικότητας". Στην ομιλία της η κα Φανή Καραγκιόζη, επιστημονικό στέλεχος "ΟΑΣΙΣ", θα αναφερθεί ιδιαιτέρως στο πως μπορούν να συνεργαστούν γονείς και σχολείο για την αντιμετώπιση επιθετικότητας των παιδιών. Η ομιλία θα λάβει χώρα σήμερα, 11 Μαρτίου 2015, και ώρα 18.00 στο χώρο του 29ου Νηπιαγωγείου Σερρών. 

6 Μαρτίου , Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα για τον Σχολικό Εκφοβισμό! Αρκετές χώρες έχουν αναγνωρίσει το σχολικό εκφοβισμό – bullying ως σημαντικό ζήτημα δημόσιας υγείας. Το 2004 ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας δημοσίευσε τα αποτελέσματα έρευνας για τη συμπεριφορά υγείας των μαθητών και στο κεφάλαιο «σχολικός εκφοβισμός, φυσική σύγκρουση και θυματοποίηση» οι συγγραφείς χαρακτηρίζουν το σχολικό εκφοβισμό σαν θέμα υγείας που «πραγματικά υπερβαίνει τα εθνικά σύνορα».

Τι σημαίνει όμως σχολικός εκφοβισμός – bullying; Οι Besag & Olweus περιγράφουν το φαινόμενο bullying ως τη χρήση της δύναμης ή της θέσης κάποιου για να εκφοβίσει, πληγώσει ή ταπεινώσει ένα άλλο άτομο με λιγότερη δύναμη ή χαμηλότερη θέση. Bullying σύμφωνα με τη διεθνή βιβλιογραφία παρατηρείται όταν υπάρχει:

v  Επιθετική συμπεριφορά ή σκόπιμη πρόκληση κακού

v  Επαναληπτικότητα και χρονική διάρκεια

v  Μια διαπροσωπική σχέση που χαρακτηρίζεται από ανισορροπία σε δύναμη / εξουσία (Olweus, 1993: Smith & Sharp, 1994)

Στην Ελλάδα τα δεδομένα των ερευνών δείχνουν:

v  10-15% μαθητών πέφτει θύμα διαφόρων μορφών βίας στο σχολείο

v  Οι μαθητές που ασκούν βία, θύτες, υπολογίζεται ότι ξεπερνούν το 5% του συνόλου των μαθητών

v  Τα αγόρια εμπλέκονται περισσότερο σε σωματική βία, ενώ τα κορίτσια κυρίως σε λεκτική – ψυχολογική βία

Ο σχολικός εκφοβισμός – bullying  μπορεί να πάρει διάφορες μορφές:

v  Τον άμεσο ή σωματικό εκφοβισμό (physical bullying)

v  Το λεκτικό εκφοβισμό (βρισιές , κοροϊδίες κ.α)

v  Τον κοινωνικό εκφοβισμό (κοινωνική απομόνωση, αποκλεισμός από την παρέα των ομηλίκων κ.α)

v  Εκβιασμός (με απειλές ο/οι δράστες εξαναγκάζουν το θύμα να δώσει π.χ το χαρτζηλίκι του κ.α)

v  Ηλεκτρονικός εκφοβισμός (cyber bullying)

v  Σεξουαλικός εκφοβισμός

v  Ρατσιστικός εκφοβισμός

Η απάντηση στην αντιμετώπιση του φαινομένου τόσο εντός σχολικού πλαισίου όσο και έξω από αυτό βρίσκεται στην πρόληψη . Σύγχρονες μελέτες έχουν δείξει ότι το σχολείο όπου δίνεται έμφαση όχι μόνο στη μετάδοση της γνώσης , αλλά και στο συναισθηματικό  «κλίμα» που επικρατεί και περιβάλλει τη μαθησιακή διαδικασία μπορεί να ανταποκριθεί πιο αποτελεσματικά στις ανάγκες των παιδιών (για επάρκεια, αυτονομία, αίσθηση ότι ανήκουν κάπου) και είναι ιδιαίτερα ευεργετικό για παιδιά που βρίσκονται σε κίνδυνο να αναπτύξουν δυσκολίες.

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «ΟΑΣΙΣ», που λειτουργεί στο Ν. Σερρών  εδώ και 14 χρόνια περίπου, αναπτύσσει και εφαρμόζει σημαντικές πρακτικές που στοχεύουν στην πρώιμη προληπτική παρέμβαση στο χώρο του σχολείου στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας που υλοποιούνται στα σχολεία με τη συνεργασία των  Γραφείων  Σχολικών δραστηριοτήτων  της Δ/νσης Α/βάθμιας  και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών. Με αφορμή λοιπόν την Παγκόσμια αυτή ημέρα τα στελέχη του Κέντρου Πρόληψης την Πέμπτη 5 Μαρτίου και την Παρασκευή 6 Μαρτίου θα βρίσκονται στο 2^ο ΕΠΑΛ Σερρών και στο 1^ο Γυμνάσιο Σερρών αντίστοιχα, ούτως ώστε μέσα από βιωματικές δραστηριότητες  να ευαισθητοποιήσουν και να ενημερώσουν τους μαθητές γύρω από το θέμα του σχολικού εκφοβισμού.

Δράσεις Κ.Π. ΟΑΣΙΣ Μαρτίου (ανανεώνεται)

Στα πλαίσια των πολυποίκιλων δράσεων του το Κ.Π. "ΟΑΣΙΣ" έχει προγραμματίσει μια σειρά από βιωματικές παρεμβάσεις σε σχολεία του Νομού Σερρών για τον μήνα που διανύουμε. Πιο αναλυτικά:

• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Διαχείριση συναισθημάτων" στην Ε' τάξη του 6ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Ανάπτυξη αυτοεκτίμησης" στην Γ' τάξη του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Ενδοσχολική Βία", στην Α' τάξη του 2ου ΕΠΑΛ Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Ενδοσχολική Βία" στην Α' τάξη του 1ου Γυμνασίου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Εθισμός στο διαδίκτυο" στην Β' τάξη του Γυμνασίου Νέου Σκοπού Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Εξαρτήσεις", στην Β' κ Γ' τάξη του Γυμνασίου Βυρώνειας Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Ενδοσχολική Βία" στην ΣΤ' τάξη του Δημοτικού Σχολείου Αλιστράτης Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Ενδοσχολική Βία" στην Β' τάξη του 4ου Λυκείου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Διαχείριση συναισθημάτων" στην Α΄τάξη του Γυμνάσιου Σιδηροκάστρου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Ενδοσχολική Βία" σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου Νέου Πετριτσίου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Πρόληψη του καπνίσματος" στην ΣΤ' τάξη του Δημοτικού Σχολείου Στρυμωνικού Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Πρόληψη του καπνίσματος" στην ΣΤ' τάξη του 9ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Διαχείριση άγχους" στην Α' τάξη του Λυκείου Σιδηροκάστρου Σερρών
• Βιωματικό εργαστήρι με θέμα "Ενδοσχολική Βία" στις Γ', Δ', Ε', Στ' τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Κάτω Καμήλας
• Ομιλία σε γονείς του Δημοτικού σχολείου Ν. Σκοπού με θέμα "Μέτρα πρόληψης για την αντιμετώπιση της εκμετάλλευσης των παιδιών από ανάρμοστες συμπεριφορές"
• Ομιλία σε γονείς του 29ου Νηπιαγωγείου Σερρών με θέμα "Επιθετική συμπεριφορά στη νηπιακή ηλικία"
• Ομιλία σε γονείς του Γυμνασίου Λευκώνα με θέμα "Εφηβεία"
• Ομιλία σε γονείς του 12 & 21ου Νηπιαγωγείου Σερρών με θέμα "Επιθετική συμπεριφορά στη νηπιακή ηλικία"
• Εκπαιδευτικό βιωματικό σεμινάριο στην Α/βαθμία εκπαίδευση με θέμα "Διαμεσολάβηση"
• Συμμετοχή στην ημερίδα του Παρατηρητηρίου της βίας με σκοπό την παρουσίαση των δράσεων του Κέντρου Πρόληψης
• Εκπαιδευτικό βιωματικό σεμινάριο Β/βαθμιας με θέμα "Διαπροσωπικές - Διαφυλικές σχέσεις", στο 1ο Γυμνάσιο Σερρών
• Ημερίδα σε γονείς του 6ου Γυμνασίου Σερρών με θέμα "Εθισμός στο διαδίκτυο"
• Συμμετοχή στην ημερίδα του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων με θέμα "Τα δικαιώματα του παιδιού", στο Γυμνάσιο και Λύκειο Κάτω Ποροϊων
• Βιωματικό εκπαιδευτικό σεμινάριο σε εκπαιδευτικούς Β/βαθμιας εκπαιδευσης με θέμα "Σχολική βία", στα πλαίσια των προγραμμάτων αγωγής υγείας